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건
[강좌 > 질문과답변]
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파운데이션 리딩 day8 8/04-05 7번째 줄 /
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2019-10-07
파운데이션 리딩 day8 8/04-05 7번째 줄 / The consistency of lava can be thin Which moves quickly, or it can be thick which moves slowly. // 해석이 어렵습니다. // 용암 밀도가 낮을 수 있다 "which ~~ 빠르게움직이는" 이 앞의 lava 라는 선행사를 꾸며주는 관계대명사 인가요? / 만약 맞다면, 빠르게 움직이는 용암의 밀도는 낮을 수 있다 . 이렇게 해석되는 것 같습니다. 하지만 답안해석에는 용암의 밀도가 낮으면 빠르게 움직인다 라고 반대로 되어 있습니다. 어떻게 해석된거죠?
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파운데이션 리딩 day8 8/04-05 9번째 줄 //
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2019-10-07
파운데이션 리딩 day8 8/04-05 9번째 줄 // Not only does it cause this destruction, the magma ~~~~ // not ony does 가 도치구문이라고 하셨는데, 정확한 설명이 없으셔서요~ / 도치구문 알려주시면 감사하겠습니다.
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리딩 day7의 4-5번 문제 지문중에 질문입니다!
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2019-11-25
지문중, 'The last hundred years have seen significant popularity in science fiction.'이란 문장의 정확한 해석을 부탁드려도 될까요! 이 문장의 주어가 'The last hundred years'라면 해석은 ' 지난 백년은 공상과학의 상당히 큰 인기를 봐왔다.'가 되는것같은데... 해석이 조금 이상해서요! 답변부탁드립니다!
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파운데이션 리딩 day2 에 세번째 지문 문법 질문입니다.
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2020-02-03
It also has a drawback that it cannot land at some airports due to it being so big in size. 이 질문에서 due to it 다음에 왜 being이 와야하는지 이해가 안갑니다. due to 다음에 명사나 동명사가 와야하는 것은 이해를 하고 있습니다. 그런데 왜 it 뒤에 being 형태로 오나요?
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리딩 16강 맨 뒤 Structures에서 질문있습니다
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2020-03-09
법 조동사에서 조동사+have pp는 한가지 경우를 제외하고 과거로 보면 된다고 하셨는데 그럼 would have kicked와 would kicked 둘다 과거시제이니 같은 의미로 봐도 무방한가요? 조동사+have pp는 과거완료시제가 아니라 과거시제로 보는게 맞는건가요?
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Actual Test 14/01~13 리딩 지문 해석
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2020-03-11
두번째 문단의 두번째 문장 The top of this saturated zone is referred ~ 이 문장 정확한 해석과 왜 그렇게 해석이 되는지 설명 부탁드리고 싶습니다. 감사합니다.
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리딩 각 DAY 섹션 질문드립니다. / DAY 4 2번 문제 질문 입니다.
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2020-03-13
안녕하세요, 현재 리딩 DAY 2 를 수강하고있는데요. 혹시 DAY 마다 총 4문제 푸는데 걸리는 적정 시간이 있을까요? 좋은 강의를 제공해주셔서 감사합니다 ---------------- DAY 4에 2번 문제 이해가 가지 않아서 추가적으로 질문드립니다. 고대왕들이 권력을 위해서 정당화한 방법으로 신과의 연결이 주제 인것으로 보이는데, B) 도 답이 될 수 있지 않나요?? A) 같은 경우는 자연재해 하나에대해서 언급했는데 가능성있는 원인들이라고 하는게 틀린것같아서요 ..
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Foundation 리딩 p.14 2/03~05 8번째 줄에
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2020-03-30
Foundation 리딩 p.14 2/03~05 8번째 줄에 due to it being so big in size 에서 it being 을 어떻게 해석해야 하나요?
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리딩-14/04
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2020-04-27
저는 이 문제의 답을 (c)라고 했어요. "물에 유성이 떨어지면 쓰나미가 생기고, 땅에 떨어지면 dust cloud가 생긴다. 그런데 그 효과가 한쪽(쓰나미)은 파괴만 이루어지고 한쪽(dust cloud)은 종말까지 이루어질 수 있다"라고 대조를 하고 있는 걸로 보였거든요. 특히 on the other hand라는 표현이 더 대조를 극명하게 보여준다고 생각했어요. 그런데 해설을 들어보니 (c)가 답이 아닌 이유가 대조가 아니라고 하시더라구요. 그럼 쓰나미와 dust cloud의 영향이 둘 다 부정적이고 파괴적이므로 대조적이지 않다고 봐야되는 건가요? 대조라는 말은 완전히 반대일 때만 사용가능한 건가요? 대조대신에 비교라는 표현으로 바꿔서 to compare its effect with tsunami는 답이 될 수도 있을까요?
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리딩 복습법 문의 드립니다.
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2020-06-19
파운데이션 수강 중입니다. 리딩 문제를 먼저 풀면서 해석을 못했던 부분을 따로 정리해서 수시로 봐주는 것이 괜찮은 방법인지 궁금합니다. (시간이 좀 걸리다보니 이 방법이 맞나 의문이 들더라고요..) 아니면 추천해주실만한 복습법이 있을까요?
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Day 3. 질문 (파운데이션 리딩)
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2020-12-28
1. Korea students want to get a gift when they enter a school. Korea students want to recieve a gift when they enter a school. 이것도 맞는 걸까요?? 2. 부정관사 a 쓰임이 조금 헷갈립니다. 위의 작문에서도 a를 사용하지 않아서 틀렸습니다. ㅠㅠ
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토플 리딩 시간이 너무 부족합니다.
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2021-01-07
인트로덕션 리딩 강의를 모두 마치고, The official guide to the TOEFL test 책을 구입하여, 연습문제와 모의고사를 모두 풀었는데... 지문 하나당 5~7분 정도 시간이 더 소요됩니다. 점수는 20~24점 정도로 나오는데... 문제 푸는 속도가 전혀 빨라 지질 않네요...ㅠㅠ 조금 속도내서 풀어볼까 하다가도, 왠지 조금 더 속도내서 풀면, 제대로 이해 못해서 와장창 다 틀려버릴 것 같아서 그렇게 못 하겠어요...ㅠㅠ 리딩 시간 줄일 수 있는 연습 방법에 대해 조언 부탁드립니다.
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리딩 Day 5 질문입니다.
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2021-07-08
첫 번째 지문 3번째 줄에 the type and number of clouds and rain ~ 라는 표현이 나오는데요. 구름과 비의 형태와 '수'라는 표현이 어색하게 느껴지는데 영어에서는 문제 없는 표현인가요? number는 숫자로 센다는 느낌이 있어서요. 세 번째 지문 3번째 줄에 Similar kind of rock which constitutes their crust is possessed by it and ~ 여기서 it이 the Americas를 받는 거 맞나요? 그럼 them이 되어야 하지 않나요?
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리딩 day2 3번 질문입니다.
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2021-07-09
"--more money could be earned by it" 으로 3번에 C. 항공산업은 그것을 통해 많은 돈을 벌어왔다.가 맞다고 할 수 있는지 궁금합니다. 돈을 번것이 항공산업이라는 것과 돈을 벌어왔다(have p.p)는 시제가 정확히 본문에 나와있지 않은 것 같습니다. 또 일부 공항에 착륙하지 못하는 것으로 A.처럼 대부분의 공항엔 착륙 가능하다는 유추가 안되는 이유를 알려주시면 감사하겠습니다.
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리딩복습
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2021-07-13
리딩 복습은 어떤 식으로 해야 하나요? 오답노트 정리만 하면 되는 건가요?
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